LAPORAN MELAKSANAKAN AKTIVITI MEMBACA: KAEDAH ABJAD

1.TUGASAN - Bengkel Asas membaca: Kaedah Abjad (Tradisional)

· Menyebut Nama huruf Abjad a hingga z; Huruf Besar dan Huruf Kecil
· Latihan Menyebut Suku kata V dan KV
· Latihan Mengeja Suku Kata, Perkataan dan Frasa
· Latihan Membaca Ayat
· Menggunakan bahan Bantu Belajar yang sesuai

2. Bagaimana bahan dikaitkan dengan aktiviti:

Menyebut Nama huruf Abjad a hingga z; Huruf Besar dan Huruf Kecil

Latihan Menyebut Suku kata V dan KV

Latihan Mengeja Suku Kata, Perkataan dan Frasa

Tajuk Bahan: Permaidani ilmu

Aktiviti: Murid diberikan huruf konsonan setiap seorang dan diarahkan untuk berlegar di kawasan permaidani sepanjang lagu dimainkan oleh guru. Apabila lagu telah berhenti, murid harus memilih vokal yang terdapat di atas permaidani ilmu tersebut.selepas itu murid diminta untuk membina perkataan daripada huruf konsonan dan vokal yang mereka telah dapat.

Keistemewaaan: murid dapat bermain secara berkumpulan dan penglibatan murid adalah menyeluruh

Tambahan dan pandangan: -menggunakan huruf vokal a yang betul, menghias permaidani agar lebih menarik minat murid

Tajuk Bahan: Poket huruf

Aktiviti: Murid dibahagikan kepada dua kumpulan dan di berikan dengan kad-kad huruf yang berbentuk KV dan di minta untuk menggabungkan kad-kad huruf yang telah disediakan. Bagi satu perkataan yang mereka bina diberi masa selama 10 saat dan meminta murid membina seberapa banyak perkataan yang mereka ketahui.

Keistemewaaan: Murid dapat bermain secara berkumpulan dan penglibatan murid adalah menyeluruh. Murid juga akan bekerjasama dengan ahli kumpulan dan bersatu untuk mengalahkan kawan-kawan yang lain. Bahan ini juga sesuai dijadikan permainan bahasa kerana sangat menarik minat murid.

Tambahan dan pandangan: lebih banyakkan kad-kad huruf, memvariasikan huruf abjad seperti besar dan kecil, menghias poket huruf supaya lebih menarik.